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三是网络学习空间应用不断深入，全国师生网络学习空间开通数量新增1000万个，继续推选网络学习空间应用优秀地区40个和优秀学校200所。完成中小学校长和骨干教师“人人通”专项培训6000人，推动逐步实现“一人一空间、人人用空间”。四是网络条件下的精准扶智持续推进，继续开展面向“三区三州”教育信息化“送培到家”活动，举办3期管理干部培训班和3期中小学校长培训班，举行信息化教学设备捐赠、优质数字教育资源共享、教育信息化应用服务等活动。

扩列虽然是在网上，但是能认识到很多有趣的人，当然也会碰到人渣。不过世界这么大，总会遇到（有趣的人）的。不知道有多少 00 后是怀着这样的心情在扩列，但于他们而言似乎不会有因为好友数量太多而感到太大的社交压力，也不用考虑分组发状态，只要有更多的人来关注自己就好。

目前，国内28nm工艺仅在2015年实现量产，且仍以28nm以上为主，业内认为，28nm是传统制程和先进制程的分界点，也就是说我国的芯片制造水平还停留在传统制程阶段，追赶国外先进制程可谓任重道远。因此，从技术角度来看，高端芯片比高性能航空发动机还是要难突破一些。

现状尚无全国性政策指导托幼服务发展在数量稀缺的托幼市场，托幼所管理体制尚不健全。托育行业没有明确的政府主管部门，亦缺少相关政策指导、行业标准和有效机制。韩蕾（化名）是一名高校职工，去年，她给一岁孩子找了一家日托班，当时韩蕾看重这家日托班是大机构。结果到去年7月，日托班在未通知家长的情况下，私自更换了地址，从别墅区换到了写字楼。

21．推进信息技术在教学中的深入普遍应用开展教育行为数据研究计划的实践研究，继续深入推进未来学校的实践探索。开展教育信息化2.0环境下信息化教学模式的研究与实验，探索跨学科学习（STEAM教育）模式应用，出版基于3D打印的跨学科课程教材。（九）深入开展信息素养全面提升行动

不过对欧元区来说，意大利的纷扰来得不是时候。欧元区成长已然放缓，金融市场波动性升高，英国无协议退欧的风险增加，且全球贸易争端可能进一步打击信心。德国汽车行业艰难调整，以适应新的排放标准，将在整体经济中产生影响，拉低第三季度成长。除整体经济前景外，欧洲央行或许还会讨论如何调整到期债券回收资金的再投资问题，一如上月德拉吉所宣称的。